
Укажите название
Цели экскурсии
1. Первое знакомство с библиотекой, формирования первоначального представления о библиотеке, любви к книгам и бережное отношение к ним.
2. Привитие интереса к чтению, поощрения интереса к книге и чтению.
3. Знакомство с правилами пользования библиотекой.
Оборудование.
Компьютер, мультимедийный просмотр, книжные выставки.
План экскурсии.
1. Библиотека - хранилище информации и знаний.
2. Книга - важнейший источник информации и знания.
3. Правила пользования школьной библиотекой.
4. Запись в библиотеку.
Ход экскурсии.
Дети приходят в школьную библиотеку; знакомятся с библиотекарем, подходят к стеллажам с книгами, рассматривают их.
Библиотекарь: Обратите внимание на книжные полки. Они называются стеллаж. Что стоит на полках? (Книги). Обратите внимание, как они аккуратно расставлены на полках, все стоят ровными рядами. У всех книг аккуратный вид. Почему? С ними аккуратно обращаются. Как надо относиться к книгам. (Бережно) Как нужно беречь книги?
( Не загибать уголки, не рвать, не бросать, не пачкать и т.? Для чего нужны книги? (Чтобы стать грамотными, знать много интересного)
Кто знает, что такое библиотека? (Хранилище книг). Как называются люди, которые берут книги в библиотеки? (Читатели)
Библиотекарь знакомит детей со своей работой: помочь читателю выбрать книги, записать её на карточку (формуляр), на какое время дается книга, как нужно обращаться с ней.
1.Библиотека - хранилище информации и знаний.
Библиотекарь: Дорогие ребята! Сегодня вы пришли впервые в нашу школьную библиотеку. А что такое библиотека? (Общими усилиями получаем ответ, что библиотека-это место, где много книг)
Библиотекарь: В книжном магазине тоже много книг, чем же
библиотека отличается от магазина? (В магазине книги покупают за
деньги, в библиотеке их берут бесплатно)
Библиотекарь: В библиотеке книги берут на какое-то время, потом
их нужно возвратить. Библиотека с греческого языка переводится
как «хранилище книг»
Библиотекарь: Кто уже ходил с родителями в детскую библиотеку? (Ответы детей)
2. Книга - важнейший источник информации и знания.
Вся жизнь человечества последовательно оседала в
книге: племена, люди, государства исчезали, а книга
оставалась.
А. Герцен
С самых первых дней нашей жизни мы обращаемся к книге. Она делает нас свидетелями истории, участниками реальности и выдумки.
На ее страницах открываются удивительные тайны.
Пословицы, поговорки о книге.
* Книга подобна воде-
дорогу пробьет везде.
*Золото добывают из земли,
а знания - из книги.
* Книга - наш друг, без неё
как без рук.
*Кто много читает, тот много
знает.
*Одна книга тысячи людей учит.
Как люди в древности передавали друг другу информацию?
В очень далекие времена, когда люди не умели ещё читать и писать,
они хранили информацию в своей памяти и передавали ее друг другу,
используя сигналы-символы.
Каждый народ придумывал свои способы передачи информации: звук, жест, цвет, дым костра, огонь.
Книжная выставка